高考填報志愿時，河池學院王牌專業名單有哪些及專業排名情況怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是為大家整理的河池學院王牌專業名單以及歷屆學長學姐實名推薦專業排名，希望對大家填報志愿有所幫助。
1、河池學院王牌專業名單
河池學院國家級、自治區級各專業一覽表
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序號 |
專業名稱 |
所屬學院 |
類別 |
備注 |
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1 |
漢語言文學 |
文學與傳媒學院 |
2010年國家特色專業； 2017年1月年通過教育部師范類專業 試點認證； 2017年首批自治區級教師教育優勢 特色專業； 2018年廣西一流學科（培育）建設專業； 2019年8月年通過教育部師范類專業 第二級認證 |
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2 |
行政管理 |
經濟與管理學院 |
2011年自治區特色專業 |
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3 |
電子信息工程 |
物理與機電工程學院 |
2011年自治區特色專業 |
工科專業 |
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4 |
數學與應用數學 |
數學與統計學院 |
2011年自治區特色專業 |
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5 |
生物科學 |
化學與生物工程學院 |
2011年自治區急需專業 |
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6 |
英語 |
外國語學院 |
2014年自治區優勢特色專業建設點 |
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7 |
人力資源管理 |
經濟與管理學院 |
2014年自治區優勢特色專業建設點 |
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8 |
軟件工程 |
計算機與信息工程學院 |
2014年自治區優勢特色專業建設點 |
工科專業 |
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9 |
漢語國際教育 |
文學與傳媒學院 |
2014年自治區優勢特色專業建設點 |
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10 |
服裝與服飾設計 |
藝術學院 |
2015年廣西優勢特色專業 |
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11 |
網絡工程 |
計信學院 |
2015年廣西優勢特色專業 |
工科專業 |
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12 |
旅游管理 |
經管學院 |
2015年廣西優勢特色專業 |
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13 |
小學教育 |
教院 |
2016年廣西高等教育創優計劃：特色專業 |
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14 |
制藥工程 |
化生學院 |
2016年廣西高等教育創優計劃：創新創業教育改革示范專業 |
工科專業 |
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15 |
電氣工程及其自動化 |
物電學院 |
2018年廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地（中心）一體化建設專業 |
工科專業 |
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16 |
計算機科學與技術 |
計信學院 |
2018年廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地（中心）一體化建設專業 |
工科專業 |
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17 |
視覺傳達設計 |
美設學院 |
2018年廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地（中心）一體化建設專業 |
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18 |
新聞學 |
文傳學院 |
2018年廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地（中心）一體化建設專業 |
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河池學院一流、重點學科匯總表
| 序號 | 機構類別 | 機構名稱 | 批準單位 | 批文證號 |
| 1 | 廣西一流學科 | 中國語言文學 | 自治區教育廳 | 桂教科研[2018]14號 |
| 2 | 廣西重點學科 | 民族學 | 自治區教育廳 | 桂教科研[2013]16號 |
| 3 | 廣西重點學科 | 生物化工 | 自治區教育廳 | 桂教科研[2013]16號 |
| 4 | 廣西高校重點建設學科 | 文藝學 | 自治區教育廳 | 桂教科研[2010]6號 |
| 5 | 廣西重點學科 | 應用化學 | 自治區教育廳 | 桂教科研[2010]6號 |
| 6 | 2011年廣西高校優勢特色重點學科 | 中國現當代文學 | 自治區教育廳 | 桂教財務[2011]42號 |
| 7 | 廣西高校重點建設學科 | 中國語言文學 | 自治區教育廳 | 桂教科研[2007]15號 |
| 8 | 重點學科（校級） | 思想政治教育 | 河池學院 | 校政發[2016]91號 |
| 9 | 重點學科（校級） | 漢語言文字學 | 河池學院 | 校政發[2016]91號 |
| 10 | 重點學科（校級） | 環境工程 | 河池學院 | 校政發[2016]91號 |
| 11 | 重點學科（校級） | 馬克思主義中國化研究 | 河池學院 | 校政發[2016]91號 |
| 12 | 重點學科（校級） | 旅游管理 | 河池學院 | 校政發[2016]91號 |
| 13 | 重點學科（校級） | 計算機應用技術 | 河池學院 | 校政發[2016]91號 |
| 14 | 重點學科（校級） | 馬克思主義中國化研究 | 河池學院 | 院科研[2007]2號 |
| 15 | 重點學科（校級） | 應用數學 | 河池學院 | 院科研[2007]2號 |
| 16 | 重點學科（校級） | 應用化學 | 河池學院 | 院科研[2007]2號 |
| 17 | 重點學科（校級） | 中國現當代文學 | 河池學院 | 院科研[2007]2號 |
2、河池學院專業排名（推薦人數）
以下河池學院學長學姐實名推薦的比較好的專業：
| 1 | 漢語言文學 | 4.7 (89人) |
| 2 | 電子信息工程 | 4.5 (62人) |
| 3 | 計算機科學與技術 | 4.7 (57人) |
| 4 | 小學教育 | 4.3 (47人) |
| 5 | 體育教育 | 4.2 (38人) |
| 6 | 網絡工程 | 4.8 (37人) |
| 7 | 信息與計算科學 | 4.9 (30人) |
| 8 | 英語 | 4.6 (30人) |
| 9 | 機械設計制造及其自動化 | 4.6 (30人) |
| 10 | 漢語國際教育 | 4.3 (30人) |