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2011撫州中考物理試題試卷及參考答案

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-10-16

【評估交流】

洋洋同學說:我們的實驗原理是 ,操作過程規范,較方便地估測出了大氣壓強

瑞瑞同學說:在操作過程中,我發現存在 、 等問題,盡管我嫩的操作規范,但估測的結果誤差較大,洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續一起探討如何改進方案,盡量減少測量誤差。

根據洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強

P= (用字母表示);實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是 。

要準確測量,應該利用課本中介紹的 進行測量。

26、關于測量定值電阻阻值得實驗

【方案一】運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值。

器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關和導線若干。

實驗步驟:

步驟一、請你在圖17虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路

步驟二、將電壓表 在Rx兩端,閉合開關,讀出電壓表的示數Ux

步驟三、將電壓表 在R0兩端,閉合開關,讀出電壓表的示數U0

步驟四、根據你設計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式 (用符號表示)

【方案二】運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值。

器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關和導線若干。

實驗要求:請你在圖148虛線框中畫出實驗所需的電路圖。

評估交流:

(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案 更好。

(2)好在 (只要求寫出一條)

2011撫州中考物理試題試卷及參考答案

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